2017秋北京课改版数学八上10.1《分式》word教案

  • 教案名称:2017秋北京课改版数学八上10.1《分式》word教案
  • 创 作 者:未知
  • 教案添加:admin
  • 更新时间:2018-1-2 7:07:01
  • 教案大小:18 K
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  • 教案等级★★★
  • 授权方式:免费版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆教案简介:
    2017秋北京课改版数学八上10.1《分式》word教案
    §10.1分 式
    学习目标:1.了解分式的概念2002年8月在北京召开国际数学家大会,大会的会标取材于我国的数学家赵爽的《勾股圆方图》它是有四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.如果直角三角形的直角边分别为a,b(a>b)。那么四个直角三角形的面积之和与小正方形面积之比____________
    5._________和_________统称为整式.
    上面所列的代数式的是整式___________,
    不是整式的有____________________,它们的结构特点是_______________
    探究活动:
    独立思考·合作交流
    归纳(2)至(4)中代数式的结构特点?
    ①_____________________________________②____________________________________
    ③_____________________________________.
    2.3. ________和__________统称为有理式.
    4.课本P5 练习1
    (2) (3)
    解:(1)令x-1=0,得________ ,所以___________________________
    (2)令_________,得_________ ,所以__________________________.
    (3)__________________________________________________.P5 练习

    2.探究分式的值为零的条件.
    (1)课本P5 例4
    (2)独立完成:当x取什么值时,分式的值为零?
    解:分式的值为零的条件由(1)得,________________由(2)得,_______________
    所以,_________________________________________
    (3)巩固练习:课本p5练习









    师生共同小结:
    课堂反馈:

    (1) 分式———— ,当x=________时,没有意义. 当x=________时,有意义.

    当x
    (2)x=____
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