人教版化学九年级上册全册教案(word版,95页)

  • 教案名称:人教版化学九年级上册全册教案(word版,95页)
  • 创 作 者:未知
  • 教案添加:admin
  • 更新时间:2017-9-26 6:58:35
  • 教案大小:668 K
  • 下载次数:本日: 本月: 总计:
  • 教案等级★★★
  • 授权方式:WORD版
  • 运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
  • ◆教案简介:
    人教版化学九年级上册全册教案(word版,95页)
    新人教九年级化学教学设计上册[95页]很实用(免费)

    课 题绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课 型新 授教学媒体多媒体、实验器材




    知识
    技能1.知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学;
    2.通过化学知识的学习进一步了解认识自然、适应自然、改造自然和保护自然的重要性过程
    方法通过具体的事例,体会化学与人类进步及社会发展的密切关系,认识化学学习的价值。体会学习化学的方法。情感
    态度激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感,关注与化学有关的社会问题。教学重点知道什么是化学,化学与人类的关系;激发学生对化学的热爱之情、探究之欲。教学难点如何让学生了解什么是化学。教学内容及问题情境学生活动设计意图创设情境,引入新课:
    课前在一张白纸上用无色酚酞写上“化学”两字,将纸张贴在黑板中央。
    【引入】从今天开始我们就走进一个新的学习领域——化学(让一位学生同时将碱液喷在纸上)
    【投影展示】教材中猫插图、图1-9及图 l-10
    【讲解】这些精美的图片都与化学密切相关,都是用化学方法制成的特殊材料产生的神奇效果。或许你对化学怀有许多疑问和好奇,我将与大家一起走进化学世界,消除你的疑问,领略化学魅力。

    设置情境,感知化学的存在和重要:
    【播放录像】 “绚丽多彩的物质世界”:蓝天白云、高山流水、草地树木、汽车奔驰、高楼入云、基因解谜、克隆技术、纳米材料、三峡工程……
    【总结】我们看到的多彩物质世界,都与化学有关,化学无处不在。

    探讨化学研究对象及什么是化学:
    【设问】那么化学到底研究什么,什么是化学呢?
    组织学生阅读教材,并思考下列问题:
    l.化学的研究对象是什么?什么是化学?

    组织学生讨论所提问题。
    【总结】化学的研究对象是物质:不仅研究已存在的物质及其变化,还要根据需要

    教学内容及问题情境

    研究和创造自然界不存在的新物质。化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
    【提问】你能举出一些自然界原来不存在,而是科学家们后来根据需要研究创造出来的物质吗?
    【总结介绍】塑料、许多药物、合成纤维…都是通过化学手段创造出的物质。@$
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